Elisabeth Søndergaard
teaching assistant, Postdoc
Section of General Practice
Blegdamsvej 3B
2200 København N
Forskningsenheden for Almen Praksis
Center for Sundhed og Samfund, Øster Farimagsgade
1014 København K
ORCID: 0000-0002-3456-626X
1 - 4 out of 4Page size: 25
- Published
Argumentation, ansvar og debat: Almen Medicinsk Ph.d.-forum 2018 - et årligt træf for almenmedicinske forskerspirer
Søndergaard, Elisabeth, 2018, In: Practicus. 41, 243, p. 20-21 2 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Hvad børn ikke ved, har de netop ondt af
Søndergaard, Elisabeth, 4 Dec 2018, Videnskab.dk, ForskerZonen.Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Communication
- Published
Tegning som trædesten til at nærme os svære og tabubelagte emner i forskningsprojekter med børn
Søndergaard, Elisabeth & Reventlow, Susanne, 2018, In: Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund. 15, 29, p. 147-171 25 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Using a modified nominal group technique to develop general practice
Søndergaard, Elisabeth, Ertmann, Ruth Kirk, Reventlow, Susanne & Nielsen, Kirsten Lykke, 2018, In: B M C Family Practice. 19, 1, 9 p., 117.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
ID: 43549545
Most downloads
-
333
downloads
Drawing as a Facilitating Approach When Conducting Research Among Children
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
160
downloads
Tegning som trædesten til at nærme os svære og tabubelagte emner i forskningsprojekter med børn
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
135
downloads
Using a modified nominal group technique to develop general practice
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published