Læsning i en digital tid

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Nye digitale og visuelle medier fylder mere og mere i børn og unges hverdag. Samtidigt er børns egen lystlæsning udfordret, da den både kræver motivation og fordybelse at læse. Undersøgelser viser, at mange børn synes, det er kedeligt at læse og betragter bogen som et gammelt medie. Spørgsmålet er, hvad læsningen kan, som andre medier ikke kan og om nye medier kan tilbyde et fællesskab omkring læsning, som kan motivere børn og unge til at læse.
Original languageDanish
JournalLaesepaedagogen
Volume5
Issue number2023
Number of pages5
ISSN0106-5092
Publication statusPublished - 2023

ID: 366832579